Эксперимент и инновации

Филиал ГГДСК УО РИПО > Эксперимент и инновации

Мозгова Галина Ричардовна
Заместитель директора по учебно-методической работе

+375 232 22 15 97

Экспериментальный проект

Работа по реализации экспериментального проекта «Апробация методики отбора и структурирования содержания образовательных программ на основе модернизации Национальной системы квалификации» осуществлялся в колледже с 2018 года по июнь 2022 года.

Основание для реализации проекта

Цель проекта

  • Теоретически обосновать и экспериментально проверить организацию и содержание опережающей подготовки квалифицированных кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств Беларуси.

Задачи экспериментальной деятельности

  • Апробация содержания экспериментальных учебных программ теоретического и практического обучения;
  • Разработать комплекты заданий (теоретическая и практическая части) для государственного экзамена по специальности;
  • Применение в образовательном процессе системы зачетных единиц;
  • Поиск и внедрение эффективных методик преподавания образовательных программ профессионального компонента;
  • Мониторинг экспериментальной деятельности;
  • Расширять зону сотрудничества и взаимодействия с заказчиками кадров в подготовке специалистов с учетом реальных производственных условий;
  • Разработать необходимую документацию, промежуточные отчеты по этапам программы.

Руководитель проекта

  • Сычева Ю.С., проректор по научно-методической работе УО РИПО

Члены творческой группы, педагогические работники филиала ГГДСК УО РИПО

  • Пильщиков В.Н., директор колледжа;
  • Мозгова Г.Р., заместитель, директора по учебно-методической работе;
  • Агранович В.В., преподаватель;
  • Буравова-Сунцова А.Д., преподаватель;
  • Гришкова А.П., преподаватель;
  • Гришанова А.М., преподаватель;
  • Дворак Л.П., преподаватель, заведующая отделением;
  • Ильина И.Е., преподаватель, председатель комиссии преподавателей дорожно-строительного цикла;
  • Камрукова А.М., преподаватель;
  • Курчич М.М., преподаватель;
  • Морозова Г.Г., преподаватель.

***

Документы

***

Публикации об эксперименте в СМИ

  • 28.06.2017 «В дорожно-строительном колледже реализуется экспериментальный проект» об экспериментальном проекте в газете «Гомельские ведомости» (читайте ниже)

В дорожно-строительном колледже реализуется экспериментальный проект

Изменения, которые происходят в экономике страны, требуют усовершенствования подготовки кадров. Сегодня на производстве нужны специалисты, имеющие навыки работы с современной техникой и оборудованием, новыми материалами и технологиями, а также умеющие быстро обучаться. В Гомельском государственном дорожно-строительном колледже реализуется экспериментальный проект по данному направлению. Пионером в этой области стала специальность «Строительство дорог и транспортных объектов».

– Наша главная цель – опережающая подготовка квалифицированных кадров для высокотехнологичных и наукоёмких производств дорожно-строительной отрасли, – рассказала заместитель директора по учебно-методической работе Галина Мозгова. – Для выполнения поставленных задач была создана рабочая группа, в состав которой вошли творчески работающие преподаватели и специалисты. Исследовательская работа велась в несколько этапов.

Сначала члены группы изучили и подробно описали содержание труда работников дорожно-строительных, строительных, эксплуатационных и проектных предприятий. При этом учитывались не только существующие профессиональные функции, но и те, которые появятся в перспективе. Затем определили современные требования к содержанию и уровню подготовки кадров, разработали новые квалификационные характеристики по профессиям «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах», «Дорожный рабочий», «Бетонщик», «Техник-строитель». Экспертами выступили специалисты таких предприятий, как РУП «Гомельавтодор», ОАО «Гомельгеосервис», РУП «Белгипродор», КУП «Спецкоммунтранс» и других.

Следующим этапом проекта стала разработка экспериментального учебного плана с использованием профессиональных модулей, которые позволяют формировать у учащихся специальные знания. В новом учебном году начнётся его апробация.

– Расширить и углубить подготовку будущих дорожников и мостовиков стало возможным благодаря квалифицированному преподавательскому составу учреждения, применению в образовательном процессе современных технологий, а также использованию инновационного оборудования при проведении лабораторных и практических работ, учебных и производственных практик, курсовом проектировании, – отметила Галина Ричардовна. – Надеемся, экспериментальный проект позволит нам эффективно решать вопросы трудоустройства выпускников.

Автор статьи – Сычкова Татьяна, по материалам газеты «Гомельские ведомости» 28.06.2017

Опережающая подготовка специалистов для строительства дорог и транспортных объектов

из опыта работы членов творческой группы филиала ГГДСК УО РИПО

Сегодня дорожно-строительной отрасли нужны универсальные специалисты, имеющие навыки работы с современными дорожными машинами и механизмами, техникой и геодезическим оборудованием, программными продуктами, строительными материалами и смесями, применяющие передовые технологии в строительстве автодорог и мостов, обладающие творческим потенциалом и способные к постоянному самосовершенствованию.

В сентябре 2016 года, наш колледж стал площадкой по реализации республиканского экспериментального проекта, главная цель которого – опережающая подготовка квалифицированных кадров для высокотехнологичных и наукоёмких производств Беларуси. Пионером в этой области стала специальность «Строительство дорог и транспортных объектов».

Для выполнения поставленной цели и задач экспериментальной программы была создана рабочая группа. За период с 2016 по 2022 в её состав входили творчески работающие преподаватели и специалисты колледжа: Дюк И.В., Пильщиков В.Н., Артемова С.В., Мозгова Г.Р., Агранович В.В., Бажков Ю.П., Богданова Е.В., Буравова-Сунцова А.Д., Гришкова А.П., Гришанова А.М., Дворак Л.П., Жданович П.В., Ильина И.Е., Калинина О.А., Камрукова А. М., Курчич М.М., Мартынов Д.А., Морозова Г.Г., Николаенко Г.В., Руцкая Л.В.

Исследовательская работа заняла 6 лет и проводилась в несколько этапов.

2016-2018 годы: Члены группы изучили содержание труда работников дорожно-строительных, строительных, эксплуатационных и проектных предприятий г. Гомеля и области. Было установлено, что заказчики кадров закрепляют за рабочими более широкий круг обязанностей, нежели тот, который прописан в ЕТКС. Совместно со специалистами РУП «Гомельавтодор», ОАО «Гомельгеосервис», РУП «Белгипродор», КУП «Спецкоммунтранс», ДСУ №44 ОАО «ДСТ №2 г. Гомель», ДСУ №17 ОАО «ДСТ №2 г. Гомель» нами разработаны современные квалификационные требования (функциональные карты) к рабочим и специалистам дорожной отрасли. Разработчики постарались учесть не только существующие профессиональные функции, но и те, которые появятся на перспективу, в ближайшие 1-2 года.

Полученные данные явились основанием для обновления и совершенствования содержания образовательной программы среднего специального образования, обеспечивающей получение квалификации специалиста со средним специальным образованием специальности 2-70 03 31 «Строительство дорог и транспортных объектов». Членами рабочей группы колледжа проведена разработка экспериментальных учебных планов специальности для дневной формы обучения на основе общего базового образования и на основе общего среднего образования.

В чем заключалась новизна материала?

  • Во-первых, планы разрабатывались на модульной основе. Программы учебных дисциплин и курсов специального цикла объединены в содержательные блоки – профессиональные модули. В их основу положен функциональный анализ трудовых функций по рабочим профессиям «замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах», «дорожный рабочий», «бетонщик».
  • Во-вторых, в экспериментальных планах скорректировано содержание этапов образовательного процесса, увеличено время на учебную и производственную практики.
  • В-третьих, в содержание специального цикла планов введены три профессии рабочих – «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах», «Дорожный рабочий» и «Бетонщик». Получение двух и более квалификаций направлено на обеспечение конкурентоспособности наших выпускников при получении рабочего места на распределении.
  • В-четвертых, в экспериментальных планах изменена форма итоговой аттестации. Она представлена в виде государственного экзамена по специальности. И последнее, впервые введены зачетные единицы, как инновационная форма организации учебного процесса в учреждении образования.

Содержание экспериментальных планов было обновлено по учебным дисциплинам «Инженерная графика» – разработчик Богданова Е.В., «Техническая механика» – разработчик Бажков Ю.П., «Электротехника с основами электроники» – разработчик Николаенко Г.В., «Дорожные машины, автомобили и тракторы» – разработчик Руцкая Л.В., «Управление и организация работы коллектива» – разработчик Гришкова А.П.

Данные планы дополнены новыми учебными дисциплинами и практиками: «Информационно-техническое моделирование автомобильных дорог и транспортных сооружений» – разработчик Морозова Г.Г., «Обследование и паспортизация автомобильных дорог и транспортных сооружений» – разработчик Курчич М.М., «Транспортно-складская логистика в дорожном строительстве» – разработчик Ильина И.Е., учебные практики «По бетонным работам» – разработчик Агранович В.В., «По диагностике автомобильных дорог и транспортных сооружений» – разработчик Жданович П.В. и др.

В этот период члены группы активно участвовали в обучающих семинарах и курсах по экспериментальной деятельности, организованными методистами УО РИПО, проходили стажировку на базе производства и высшей школы, активно изучали нормативно-правовые акты, научную, методическую литературу по организации экспериментального проекта, обрабатывали, анализировали материалы, сравнивали полученные результаты.

2018-2022годы: С 1 сентября 2018 года была начата апробация специального цикла разработанных экспериментальных учебных планов по специальности «Строительство дорог и транспортных объектов» для учащихся двух групп дорожно-строительного отделения, а с 1 сентября 2019 добавилась ещё одна группа. Таким образом, участниками экспериментального проекта стали 66 учащихся.

В этот период продолжалось обновление и разработка содержания экспериментальных учебных программ специального цикла. К их разработке были приглашены преподаватели БелГУТа, БНТУ и специалисты дорожного хозяйства: ОАО «ДСТ №2, г. Гомель», филиала МСУ №4 ОАО «Мостострой», РУП «Гомельавтодор», ОАО «Гомельгеосервис», ОАО «Институт Гомельграджанпроект», ГП «Белгипродор», КПРСУП «Гомельоблдорстрой», филиала ДРСУ №113 г. Гомель, ОАО «Гомельпромстрой», филиала УСР ОАО «Гомельпромстрой», ОАО «Строительный трест №14, г. Гомель», ОАО «Строительный трест №27, г. Гомель» и др.

Совместно с производственниками изучена и впервые проведена разработка новой формы квалификационной характеристики работника – профессиональный стандарт (ПС).

На основании обновленного содержания и структуры экспериментальных учебных планов, материалов ПС группой был разработан проект нового образовательного стандарта (ОС) по специальности «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и дорожных сооружений», квалификация «техник-строитель».
В рамках экспериментального проекта членами группы изучена и апробирована новая форма проведения квалификационного экзамена – демонстрационный экзамен (по профессиям «Дорожный рабочий 3-го разряда», «Бетонщик 3-го разряда», «Замерщик на топографо-геодезических и маркшейдерских работах 3-го разряда»).

В это время активизируется взаимодействие между учреждением среднего специального образования и производством в вопросах подготовки кадров в реальных условиях производства. С 2021 года пополнился перечень предприятий, с кем заключены договора на подготовку специалистов и рабочих до 2026 года: ОАО «Гомельский объединенный строительный трест», ф-л СМУ «Гомельэнергострой», КУП «Могилевоблдорстрой» – ДРСУ №199 и ф-л ДЭУ №6, РУП «Минскавтодор-Центр», ОАО «Буровая компания «Дельта», с приходом нового руководителя возобновилось взаимодействие с ОАО «ДСТ №2, г.Гомель».

Приятно отметить, что по итогам учебных и производственных практик от заказчиков – кадров поступило 15 благодарственных писем в адрес учащихся экспериментальных групп и педагогического коллектива.
Выполнение задач эксперимента в значительной степени способствовало повышению профессионального и методического уровня преподавателей – членов творческой группы. За непродолжительный период времени преподавателями – членами рабочей группы подобран и составлен материал для лекций, разработаны и оформлены рабочие тетради, составлены инструкций или тестовые задания к практическим занятиям, разработаны лабораторные и практические работы под новые учебные стенды, оборудование и приборы, разработаны и составлены бланки опорных конспектов, методические рекомендации и многое другое.

За период 2018-2022 год проведено оснащение и дооснащение учебных кабинетов и лабораторий колледжа современными приборами и оборудованием, программным обеспечением.

В 2021 году в общегосударственный классификатор Республики Беларусь колледж сделал заявку на две специальности: 5-04-0732-10 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог» и 5-04-0732-11 «Строительство и эксплуатация дорожных сооружений».

Выражаю признательность и благодарность преподавателям, руководителям и специалистам организаций – заказчикам кадров, методистам УО РИПО – всем, кто являлся участником экспериментального проекта за профессионализм и компетентность, плодотворное сотрудничество в реализации задач проекта, за творческий подход и новизну идей в разработке и апробации материалов по опережающей подготовке кадров для дорожно-строительной отрасли республики. Желаю здоровья, интересных проектов и дальнейших успехов в работе!

Галина Ричардовна Мозгова, заместитель директора по УМР

по материалам газеты «Магистраль» №6(61) 30.10.2022

—

***

Новости экспериментальной деятельности

  • 1 июля 2022 года прошло итоговое собрание творческой группы по экспериментальному проекту «Апробация методики отбора и структурирования содержания образовательных программ на основе модернизации Национальной системы квалификации» подробнее
  • 30 июня 2022 года состоялся выпуск последней экспериментальной группы СДС-31э подробнее
  • С 21 мая по 17 июля 2022 года экспериментальная группа СДС-31э проходит производственную преддипломную практику подробно
  • Январь-февраль 2022 участие специалистов хозяйства в анкетировании. Цель – изучение удовлетворенности заказчиков кадров качества подготовки выпускников экспериментальных групп специальности «Строительство дорог и транспортных объектов» итоги анкетирования организаций
  • Февраль-март 2022 участие выпускников в анкетировании. Цель – изучение удовлетворенности выпускников экспериментальных групп качеством подготовки по специальности «Строительство дорог и транспортных объектов» итоги анкетирования выпускников 2021 года
  • С 30 октября по 24 декабря 2021 учащиеся экспериментальной группы СДС-31э проходят технологическую практику подробно
  • 29 октября 2021 в группе СДС-31э по итогам учебной практики для получения квалификации рабочего «Бетонщик 3-го разряда» проведен квалификационный экзамен (теоретическая часть). Цель экзамена: определение степени теоретической подготовленности учащихся к трудовой деятельности по профессии, определение уровня квалификации. Теоретическая часть экзамена – тест. Содержание вопросов связано с учебными дисциплинами «Организация и производство работ по строительству транспортных сооружений», «Содержание и ремонт транспортных сооружений», «Охрана труда» и другие подробно
  • 27 сентября 2021 года в рамках проекта Европейского союза «Занятость, профессиональное образование и обучение в Беларуси» состоялся 1 день тренинга по организации проведения анализа отраслевых квалификаций и востребованных навыков на секторальном уровне, организации отслеживания перехода молодежи от учебы к работе для эффективного согласования системы образования с потребителями рынка труда. Тренинг дал возможность узнать о методологии анализа потребности в кадрах и навыках, отслеживания поведения молодежи на рынке труда, обследования карьерных траекторий выпускников. В работе тренинга приняли участие Котов Ф.Р., заместитель директора ПО и Мозгова Г.Р., заместитель директора по УМР.
  • с 16 сентября по 17 сентября 2021 года в рамках реализации проекта международной технической помощи Европейского союза «Занятость, профессиональное образование и обучение в Беларуси» в УО РИПО прошел 3-й этап стратегической сессии.  В его работе приняла участие Мозгова Г.Р., заместитель директора по УМР.
  • 1 сентября 2021 года учащиеся экспериментальной группы СДС-31э вышли на учебную практику «Для получения квалификации рабочего «Бетонщик 3-го разряда» читать далее